Concurso de Experiencias Innovadoras en la Formación Docente - Premio «Paulo Freire»

Publicado: 
Mar. 15, 2015
Fuente: PASEM

El Concurso de Experiencias Innovadoras en la Formación Docente, organizado por el Programa de Apoyo al Sector Educativo del Mercosur (PASEM), tiene por objetivo promover el intercambio de experiencias y prácticas educativas transformadoras en el ámbito de formación docente de los países miembros (Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay).
 
Este marco está enfocado en establecer códigos comunes de cara a favorecer la implementación del derecho a la educación y la integración regional. Con tal fin convoca a formadores de docentes, directivos de instituciones de formación del profesorado, equipos institucionales o interinstitucionales y responsables de políticas de innovación en esta área, a sumar sus iniciativas al Banco de Experiencias PASEM regional, aportando así al intercambio y mejora de las prácticas de formación y desarrollo profesional docente.
 
El plazo para presentar experiencias en la presente segunda edición vence el 15 de marzo de 2015.
 
Las experiencias innovadoras que se presentan deben haberse desarrollado durante como mínimo un año, entre los años 2010-2014 o estar en curso, y girar alrededor de los siguientes ejes:
  • El trayecto de la práctica y/o el ámbito de las prácticas profesionales en la formación inicial.
  • Prácticas innovadoras de educación en y para la diversidad.
 
Para acceder a los requisitos de inscripción y a los resultados de la primera edición del concurso haga clic aquí. También se puede acceder al Protocolo para el registro de experiencias.
 
En la web del programa se informa que todas las experiencias evaluadas positivamente formarán parte del Banco de Experiencias PASEM y diez de ellas serán galardonadas con el Premio Paulo Freire y participarán en un seminario regional.

Para consultas sobre el concurso, les sugerimos visitar el sitio oficial o dirigirse directamente a los organizadores mediante las direcciones de correo electrónico que se publican en el sitio o el formulario de contacto en línea.
Actualizado: Feb. 15, 2015
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