Portal Internacional de Educación y Formación Docente
Repositorio en línea de contenidos académicos sobre educación y formación del profesorado
Resultados de la búsqueda para: Innovación educativa
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104 Ítems
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A partir de la concepción de que «la innovación es necesaria en todas las facetas de la vida» se exploraron las percepciones relevantes a la temática de estudiantes de Pedagogía. Los hallazgos reflejaron 5 áreas en las que los discentes propusieron el mayor número de iniciativas: convivencia escolar; acoso; formación del profesorado; metodologías activas y educación en valores. Entre las pautas educativas que se propusieron para incentivar en los futuros docentes nuevas miradas sobre las prácticas educativas figuraron: la preferencia de la educación sobre la instrucción; el respeto por la individualidad estudiantil; colaboración profesorado-alumnado ; formación en valores; nuevas herramientas evaluativas e integración de metodologías y tecnológicas.
Publicado: 2019
Actualizado: Feb. 03, 2020
2
El XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación se llevará a cabo del 18 al 20 de diciembre 2019 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (España), en dos modalidades: presencial y virtual. El evento está destinado a todos los miembros de la comunidad académica. El plazo para la presentación de las comunicaciones vence el 25 de noviembre 2019. Entre las temáticas centrales del congreso figuran: Innovación e investigación educativa; Inclusión Educativa; Necesidades educativas especiales y Formación del Profesorado.
Publicado: 2019
Actualizado: Nov. 03, 2019
3
La autora de la obra, Mariana Maggio, abordó la innovación en el aula universitaria desde su novedoso concepto de «didáctica en vivo», sustentado en los constructos teóricos: «enseñanza poderosa» e «inclusión genuina». A la luz del reconocimiento de los cambios registrados en la manera de producir conocimientos se cuestionó los pilares de la enseñanza tradicional, sugiriendo reemplazarlos por los de «invención, inmersión y alteración». Especial atención recibió la temática de la evaluación, convocando a desasociarla del concepto de verificación de lo aprendido e implementarla como una herramienta para el mejoramiento de las prácticas.
Publicado: 2019
Actualizado: Sep. 16, 2019
4
La 6ª edición del Congreso Internacional de Innovación Educativa que convoca el Tecnológico de Monterrey, se llevará a cabo del 16 al 18 de diciembre 2019 en el Campus de la mencionada institución (Monterrey, México) y nuevamente se centrará en las «tendencias y prácticas que están revolucionando la educación en el mundo». El evento se propone promover la difusión e intercambio de experiencias innovadoras en los ámbitos nacional e internacional y está destinado a docentes, directivos, emprendedores y toda persona involucrada en el quehacer educativo. La convocatoria cierra el 30 de julio.
Publicado: 2019
Actualizado: Jul. 18, 2019
5
En esta breve y emotiva charla, el joven empresario colombiano Juan Manuel Lopera relata el impacto positivo que produjo en su infancia un maestro inspirador, gracias al cual logró no involucrarse en el ambiente de violencia que reinaba en su ciudad natal, Medellín, en los años 90. Fue precisamente esta experiencia la que lo llevó a crear una fundación (Aulas amigas) enfocada en reproducir el modelo de aquel maestro mitológico, incentivando a muchos otros colegas a adoptar una actitud semejante con sus alumnos.
Publicado: 2018
Actualizado: Mar. 19, 2019
6
La propuesta de innovación didáctica Yincana de las Matemáticas, sustentada en paradigmas dialógicos, participativos e interactivos, se diseñó con el objetivo de propiciar un mejoramiento en el aprendizaje de alumnos de primaria de un entorno chileno vulnerable. Se observó una activa interacción entre los alumnos que promovió la integración e inclusión. Por otro lado, se intensificó el trabajo colaborativo entre el equipo docente, que propició la identificación de las principales dificultades, como la falta de motivación. La dinámica multidisciplinar propició una mejora en el ambiente de aprendizaje, en el aprendizaje en sí, y en el clima en el aula en general.
Publicado: 2018
Actualizado: Ene. 08, 2019
7
A raíz del marcado crecimiento del protagonismo de las TIC, se analizaron las buenas prácticas relacionadas con la inclusión de las nuevas tecnologías en el entorno educativo del nivel primario, en base a una revisión bibliográfica, que abordó trabajos publicados a partir del año 2015. Los hallazgos evidenciaron que la integración de herramientas digitales en el aula de primaria favorecieron los logros académicos y la motivación estudiantil; la creatividad y el aprendizaje significativo, activo, colaborativo y personalizado. Se destaca la necesidad de mejorar las competencias digitales y mediáticas de los docentes tanto en formación como en servicio.
Publicado: 2018
Actualizado: Oct. 02, 2018
8
El II Congreso Virtual Iberoamericano y el IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores, tal como sus nombres lo indician se llevarán a cabo en línea (en la plataforma Moodle) del 10 al 14 de diciembre de 2018. Teniendo como objetivo general difundir y generar conocimientos en el área de la innovación educativa, el encuentro se propone como un marco para el debate acerca de metodologías, materiales, estrategias de formación del profesorado, recursos tecnológicos y demás.El plazo para la presentación de las comunicaciones, en español, inglés o portugués, vence el 31 de agosto 2018.
Publicado: 2018
Actualizado: Ago. 05, 2018
9
La nueva edición del Congreso Internacional de Docencia Universitaria (CINDU 2019) tendrá lugar bajo el lema Futuro de la docencia en la universidad, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Vigo (España) del 13 al 15 de junio 2019. De cara al mejoramiento de la práctica docente, el encuentro se propone como un ámbito para propiciar la difusión de experiencias docentes innovadoras o investigativas. Las comunicaciones pueden presentarse hasta el 15 de febrero 2019.
Publicado: 2019
Actualizado: Ago. 05, 2018
10
The next Rembrandt (El próximo Rembrandt) es una iniciativa en el área de la creación artística y la inteligencia artificial que se exploró a la luz de las transformaciones que las nuevas tecnologías imponen en los campos conceptuales y prácticos relacionados con la creación y educación artística. La propuesta híbrida e innovadora que dio a luz la colaboración entre instituciones públicas y privadas, propicia la creación de una nueva obra en base al análisis del estilo y del proceso creativo del reconocido artista. Se alude a la necesidad de nuevas alfabetizaciones para promover una mirada crítica y propiciar la innovación en el proceso creativo, didáctico y educativo.
Publicado: 2018
Actualizado: Jul. 30, 2018