Educación contextualizada (260 ítems)Al archivo de la sección

Ítems más recientes
Estimados visitantes del Portal: Después de una década de intensiva y enriquecedora actividad, les comunicamos que a partir del 1 de septiembre este Portal no será actualizado con nuevas aportaciones y, consecuentemente, no se enviarán nuevos boletines. El Instituto MOFET conoce el significativo aporte del Portal al propiciar el libre acceso a la información a la comunidad educativa global en general y a la comunidad de formadores de formadores y educadores en particular. No obstante, en el marco del proceso de reorganización que transita el Instituto en los últimos años, enfocado en otras áreas de especialización, tales como formación docente; desarrollo profesional e investigación, nos vemos obligados a suspender la actualización del Portal. Importante: el Portal, con todos sus contenidos, continuará estando accesible en internet. Agradecemos a los miles de autores de los contenidos, por su importante contribución, piedra angular del Portal. A miles de suscriptores, a nuestros fieles lectores y a los muchos visitantes, que llegaron al Portal desde decenas de países alrededor del mundo y nos brindaron devoluciones inspiradoras y comentarios elogiosos y halagadores, que enfatizaron el hecho de que el Portal responde a una necesidad clave de la comunidad educativa. Y por último, gracias a todos los integrantes del equipo del Portal, a lo largo de los años, que lo crearon y desarrollaron con dedicación y profesionalismo. Están invitados a continuar en contacto con nosotros y a mantenerse actualizados por medio del Portal de Formación Docente en inglés del Instituto MOFET: International Portal of Teacher Education - http://education.eng.macam.ac.il ¡Hasta siempre! El equipo del Portal En nombre de la dirección del Instituto MOFET
Publicado: 2021
Actualizado: Ago. 29, 2021
Al interrogante si «habrá algo que podamos aprender de este escenario educativo que no elegimos», disparador de esta conferencia, que se llevó a cabo a principios de la pandemia global de Covid 19, Melina Furman respondió de manera afirmativa señalando en primer lugar el hecho de que por primera vez todos los docentes comparten la urgencia de animarse a «probar nuevas maneras de enseñar». También analizó cambios que se implementaron en el uso del tiempo de alumnos adolescentes para aprender, resaltando el impacto positivo en su autonomía. Por último, reflexionó, acerca de la revalorización de la escuela como ámbito que propicia el aprendizaje y «lo difícil que es ser buen maestro».
Publicado: 2020
Actualizado: Ago. 03, 2021
La incertidumbre que se insertó en el ámbito educativo ante los cambios que trajo aparejados la pandemia de COVID-19, que conllevaron el traslado de la enseñanza presencial a la modalidad remota, y viceversa, se analizó a la luz de una propuesta de programación caracterizada por su flexibilidad. Se presentó el modelo de diseño instruccional ADDIE (según las siglas en inglés de los términos «análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación»), que permite intercambiar entre ambas modalidades. Se destacó que desde el enfoque de este modelo, la tecnología está al servicio de los objetivos del curso, privilegiando de esta manera el aprendizaje, más allá de la modalidad implementada.
Publicado: 2021
Actualizado: Jul. 26, 2021
«Los escenarios combinados, complejos y cambiantes» que constituyen en la actualidad el ámbito educativo en el contexto de la pandemia de COVID-19, se analizaron desde la perspectiva del nivel inicial. Se hizo referencia a la modalidad combinada de enseñanza presencial y virtual y se planteó que el elemento de la «complejidad», en el contexto de la pandemia se agudiza ante la necesidad de afianzar la flexibilidad. Lo mismo sucede con el aspecto «cambiante» de las prácticas educativas. Cerraron el artículo una serie de sugerencias para tener en consideración, entre ellas, confiar en la capacidad de los niños para asumir los nuevos desafíos y en las familias y finalmente, promover el trabajo colaborativo con colegas.
Publicado: 2021
Actualizado: Jul. 20, 2021