Torres Samperio Gonzalo Alberto
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  • סיכום

    En el contexto del gran incremento en el uso de los dispositivos móviles en el ‎ámbito educativo, se presenta una metodología para el modelado y desarrollo ‎de Sistemas de Realidad Virtual para el aprendizaje (MEDEERV). Las nuevas ‎tecnologías aportan al mejoramiento de la comunicación entre docentes y ‎discentes, y del trabajo colaborativo entre pares. La propuesta se centró en la ‎creación de un entorno tridimensional lúdico e interactivo en dispositivos ‎móviles, e incluyó el diseño sistemático y funcional, y estrategias de ‎implementación.‎