Divertad: libertad y dignidad en la diversidad

Fuente: Rodríguez-Picavea, A. (2013). Divertad: libertad y dignidad en la diversidad. Revista Latinoamericana de Inclusión Educativa, 7(1), 39-58.
 
Esta aportación gira en torno al constructo de divertad, que sintetiza los conceptos de libertad y dignidad en la diversidad, a la luz del enfoque de no discriminación e igualdad de oportunidades de personas con diversidad funcional.

En este contexto se revisan diversos modelos de atención a las personas con discapacidad, término que se reemplaza por el de diversidad funcional: de prescindencia, médico-rehabilitador, de vida independiente o modelo social, de las capacidades y de la diversidad.
 
Este último paradigma está anclado en la dignidad intrínseca y extrínseca (relativas al valor de la vida y a los derechos, respectivamente) del ser humano, y sostiene que todos los seres humanos, con o sin diversidad funcional, deben vivir con la misma dignidad.
 
La propuesta que se expone apunta a la construcción de una sociedad enraizada en el respeto a las necesidades y diferencias de todos, que propicie la vida independiente de personas con discapacidad funcional, la educación inclusiva y la prestación de servicios de asistencia personal.
 
El autor llama a incluir la opinión de las personas con diversidad funcional en el debate desde la perspectiva de la bioética. Igualmente, analiza detenidamente la legislación española y convenciones y acuerdos internacionales pertinentes así como políticas públicas, educativas y sociales.
 
«Más allá de la definición, concluye el autor, divertad supone el reconocimiento del otro, de uno mismo y su entorno».
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Para leer más:
Palacios Rizzo, A. y Romañach Cabrero, J. (2006): El modelo de la diversidad: La Bioética y los derechos humanos como herramientas para alcanzar la plena dignidad en la diversidad funcional. Santiago de Compostela: Diversitas Ediciones.
 
Romañach Cabrero, J. (2009), Bioética al otro lado del espejo. Santiago de Compostela: Diversitas Ediciones.