Educación ambiental en las representaciones de docentes de escuelas secundarias

Publicado: 
Enero-junio 2013
Fuente: Calixto Flores, R. (enero-junio, 2013). Educación ambiental en las representaciones de docentes de escuelas secundarias. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 16.
 
A partir del reconocimiento de que el medio ambiente, comprendido como un sistema complejo en el que interactúan componentes naturales, humanos y sociales, constituye el objeto de estudio de la Educación Ambiental, la investigación sobre la que se centra este artículo se propuso conocer la conformación de las representaciones sociales (RS) del medio ambiente que poseen profesores del nivel secundario.
 
Investigación
La información de la que se valió este estudio cualitativo se recogió mediante entrevistas semiestructuradas y cartas asociativas diseñadas ad-hoc. La muestra estuvo constituida por 20 docentes relacionados con la temática de Educación Ambiental, de cuatro escuelas secundarias de diversas modalidades (escuelas generales, técnicas y telesecundarias) de diferentes municipios del estado mexicano de Jalisco.
 
Resultados y conclusiones
Los hallazgos, se indica, resultaron semejantes a los de estudios anteriores –realizados en niveles y contextos diferentes– y reflejaron la hegemonía de RS naturalistas del medio ambiente, subrayando que la mayoría de los participantes no tuvo en consideración ni al ser humano ni a la sociedad como parte integral del medio ambiente.
 
Ante este panorama se resalta la relevancia que tiene identificar las RS de los docentes y comprender el proceso de construcción. Igualmente se sugiere ofrecer a los docentes materiales y actividades de actualización que presenten un enfoque integral que incluya junto con el aspecto natural también componentes culturales y sociales.
 
En el trabajo se amplía acerca de los alcances de la Educación Ambiental en general y particularmente en el sistema educativo mexicano en el que se encara como eje transversal.

Para leer acerca de otro artículo del mismo autor sobre representaciones sociales de profesores en formación haga clic aquí.
Actualizado: Jun. 17, 2013
Imprimir
Comentario

Compartir:

Comentarios en Facebook: