I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos

Autores: UNED
Palabras clave: Congresos Enseñanza virtual (E-learning) Enseñanza-aprendizaje mixto, modelo de (Blended Learning) España Innovación educativa TIC (Tecnología)
Fuente: UNED
Con las I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia), de España, ofrece un espacio para impulsar y presentar nuevas tendencias e intercambiar experiencias y conocimientos docentes en la aplicación de diversas modalidades educativas que enriquecen los ámbitos de aprendizaje.
Estas nuevas modalidades abarcan el uso cada vez más frecuente del B-learning (que combina la enseñanza presencial con el uso de las TIC), así como el e-learning, el mobile learning y demás.
El evento, que integra las V Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED, se llevará a cabo en el marco del 40° aniversario de la institución, del 19 al 21 de septiembre 2012, en las facultades del Campus Sur en Madrid. 
Las jornadas están destinadas a expertos en aprendizajes combinados y ubicuos; responsables de la innovación docente y las TIC aplicadas a la educación; profesores de universidades y tutores con experiencia en estos campos; personal involucrado en la innovación de metodologías docentes y estudiantes interesados esta temática.
El encuentro girará alrededor de los siguientes ejes temáticos:
  • Características principales de los entornos de aprendizaje enriquecidos
  • Aplicaciones del blended learning y el e-learning en las universidades españolas
  • Nuevas tendencias en el mobile learning y el aprendizaje ubicuo
  • Evaluación de la calidad de entornos de aprendizaje enriquecidos por las TIC
  • Tecnologías emergentes innovadoras aplicadas al aprendizaje
  • Recursos Educativos en abierto
  • Certificación de competencias basadas en programas en abierto
 El plazo para la presentación de propuestas de comunicaciones vence el 30 de junio 2012.