La Red Escolar de México – Un espacio de Recursos Educativos Abiertos para la comunidad escolar
Autores: Carreño González Verónica , González Neri Ysauro
Palabras clave:
Colaboración
Competencias (Formación en)
Constructivismo
México
Recursos educativos
Red educativa
TIC (Tecnología)
Fuente: Revista digital La Educación, N° 146, diciembre de 2011.
La Red Escolar que se presenta en este artículo ofrece espacios de colaboración y recursos educativos que, se expone, se implementan en el proceso de enseñanza-aprendizaje en cerca de 23 mil escuelas de México y otros países del continente.
La Red fue creada en 1997 por el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa–un organismo internacional autónomo sin fines de lucro– con un doble objetivo: garantizar la operación y expansión de una red informática y proporcionar un ámbito para la actualización y capacitación de los docentes de educación básica.
Modelo pedagógico
Basado en el paradigma constructivista, el modelo pedagógico que se expone es definido como flexible y abierto dado que está programado para ser adaptado a diferentes situaciones de aprendizaje. Sus pilares fundamentales son la creación y el fortalecimiento de una comunidad de aprendizaje compartido, y su propuesta apunta a que los actores del proceso enseñanza-aprendizaje desarrollen entornos educativos innovadores.
Paralelamente, a la luz de los paradigmas humanista y cognitivista, fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo con base en el trabajo colaborativo.
La Red Escolar
Los proyectos colaborativos tienen la finalidad de apoyar los planes de estudios mediante el uso de la tecnología con el propósito de impulsar en los alumnos la investigación, la búsqueda y la confrontación de diversas fuentes de información y la comunicación.
Los recursos educativos abarcan los niveles de prescolar hasta la secundaria y están al alcande de los usuarios en micro sitios dedicados a las diferentes materias: Lengua y Comunicación, Física, Biología, Matemáticas, Arte y demás.
Los cursos y talleres en línea están destinados a los docentes de educación básica para su capacitación y actualización permanente.