Ordenadores en las aulas. La clave es la metodología

Fuente: Educatio Siglo XXI Vol. 29 n°1, 2011, pp. 395-398

Obra reseñada: Barba C., Capella S. (coords.) (2010). Ordenadores en las aulas. La clave es la metodología. Barcelona: Graó
 
El libro reseñado, Ordenadores en las aulas. La clave es la metodología, fue escrito por un grupo de docentes de los diferentes niveles del sistema educativo –infantil, primario, secundario y universitario–, bajo la coordinación de Carme Barba y Sebastia Capella, que comparten un alto dominio de las herramientas TIC online así como de su aplicación en la enseñanza.
 
La reseñadora, Natividad Sánchez Campillo, señala en su trabajo que la obra está encarada desde dos perspectivas. La teórica, expuesta en la primera parte, en la que los autores de los articulos exponen los aspectos fundamentales de las TIC y los cambios metodológicos que exige la educación del siglo XXI.
 
La práctica, que abarca la segunda parte, en la que se presentan propuestas metodológicas para desarrollar las competencias mediante las TIC.
 
Entre las herramientas y conceptos que abarca esta sección figuran: la webquest; la web 2.0; el aprendizaje basado en problemas (PBL, por sus siglas en inglés); las TAC, tecnologias para el aprendizaje coloborativo y demás.