Perfil ganador del premio extraordinario de la educación secundaria obligatoria en Galicia (España)

Fuente: Revista Electrónica Educare. Vol. 23(2) Mayo-agosto, 2019: 1-20. (Reseñado por el equipo del Portal)

El presente estudio indagó si los ganadores del premio extraordinario de la educación secundaria obligatoria (ESO), que se otorga anualmente en la Comunidad Autónoma de Galicia, tienen un perfil común respecto a determinadas variables.

Investigación
Se compararon las características de dos grupos: los postulantes al premio, (que en los años 2008-2013 constituyeron un total de 1522 alumnos y alumnas) y los ganadores (que sumaron 100 y representan el 6,57% de los aspirantes), en cuanto al género, hábitat (urbano/rural), titularidad (público/privado) y formación académica de los progenitores. El trabajo partió de la hipótesis de que no se identificarán diferencias significativas

Resultados y conclusiones
De los hallazgos se desprende que las variables sí inciden en los logros académicos de los estudiantes, dejando sin efecto la hipótesis inicial.
De acuerdo al impacto de los factores examinados, el perfil observado en la mayoría de los ganadores fue de un alumno varón, hijo de padres universitarios, que estudió en un colegio privado en un entorno urbano.

Se concluye con la sugerencia de ampliar la convocatoria a este tipo de premios a nivel nacional, dado su impacto positivo en el mejoramiento del rendimiento académico de los alumnos.