Programa de Formación Ética: desarrollo de una cultura del cuidado – Dimensión moral y social de la educación
authors: Noveduc
keywords:
Alteridad (otredad)
Cultura del cuidado
Desarrollo profesional
Educación ética
Estudiantes
Formación docente
Valores (Formación en)
Fuente: Noveduc
En el libro Programa de Formación Ética: Desarrollo de una cultura del cuidado – Dimensión moral y social de la educación. Actividades para el aprendizaje de la solidaridad y el pensamiento crítico Weis (2007) propone una visión de la educación fundada en una ética del cuidado hacia el prójimo y hacia el medio ambiente, que se ve reflejada en los procesos de aprendizajes centrados en la razón, los sentimientos y la acción.
Cada capítulo abarca una dimensión diferente del trabajo docente y presenta desarrollos teóricos así como actividades para formación de estudiantes o docentes en cursos de perfeccionamiento, que se exponen acompañados de comentarios y recomendaciones para los profesores.
El libro se dirige a docentes de todos los niveles de educación y fundamentalmente a quienes tienen a su cargo la formación del profesorado.
Su finalidad es contribuir a la creación de un clima de solidaridad y confianza mutua que se manifieste en todas las dimensiones del quehacer institucional: tanto en las estrategias de enseñanza-aprendizaje y métodos de evaluación como en las relaciones docentes-alumnos y en general, en las relaciones con el "otro" y con los entornos naturales y físicos creados por el hombre.
En este contexto se pretende desarrollar educadores críticos y sensibles a la realidad social que estarán preparados para actuar como agentes de cambios en sus respectivas instituciones.
Referencia:
Weiss, R. (2007). Programa de Formación Ética: Desarrollo de una cultura del cuidado. Buenos Aires: Novedades Educativas.
Weiss, R. (2007). Programa de Formación Ética: Desarrollo de una cultura del cuidado. Buenos Aires: Novedades Educativas.