Rabadán Gómez Ana Belén
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  • סיכום

    El estudio sobre el que se centra esta aportación indagó acerca de las opiniones de empleadores respecto al grado de preparación de los titulados en el contexto del proceso de convergencia en el marco del Espacio Europeo para Educación Superior. La revisación de la literatura que se expone incluye una serie de trabajos realizados en España, entre otros países, que se centraron en la enseñanza técnica. En todas las competencias evaluadas, genéricas y específicas, se comprobaron desajustes entre el nivel de los egresados y el demandado por las empresas. Aun así, se destaca que en términos generales, el nivel de preparación de los egresados, tanto de universidades públicas como privadas, fue valorizado como «bastante bueno».