Educación arquitectónica para la formación crítica
Fuente: Pineda i Ricart, R., Callís i Franco, J., y Callís i Figuere, J. (2018). Educación arquitectónica para la formación crítica. Investigación en la Escuela, 94, 1-15. (Reseñado por el equipo del Portal).
La arquitectura escolar, la educación arquitectónica y la competencia crítica se abordaron en este trabajo a la luz de dos proyectos desarrollados en ámbitos educativos del nivel primario que se propusieron brindar formación teórica en las áreas relevantes e impulsar, desde un enfoque crítico, transformaciones en el entorno escolar.
Proyectos educativos
Enseñar Arquitectura. Aprender Arquitectura (2009-2012): fue implementado en escuelas de la provincia de Girona, contó con la impartición de clases por parte de arquitectos, en las que aludieron al impacto de la arquitectura en la sociedad.
Arquitectura para transformar la Educación. Educación para transformar la Arquitectura (2013-2016): se llevó a cabo en el instituto escuela Costa i Llobera de la ciudad de Barcelona y abordó una renovación arquitectónica diseñada por los alumnos.
Conclusiones
Se debate acerca de las valorizaciones estudiantiles de los proyectos interdisciplinares delineados que conjugaron la educación arquitectónica con la innovación, la sostenibilidad, la empatía con la naturaleza y la implicación democrática.
Consecuentemente, se sugiere promover la educación arquitectónica en todos los niveles educativos, incluidos programas de formación docente, dado su gran aporte al desarrollo de una mirada crítica.