Una breve presentación de las Escuelas Studio

De la sección:
Enseñanza y aprendizaje
Publicado:
Jul. 12, 2011
July 2011
El nuevo modelo de escuela que presenta Geoff Mulgan, –director de la Fundación Young– en su charla: «Una breve presentación de las Escuelas Studio» (llevada a cabo en el evento TEDGlobal 2011 el 12 de julio 2011), implementado en el Reino Unido, cuestiona la concepción tradicional acerca del objetivo y funcionamiento de las escuelas.
La iniciativa surgió hace más de cinco años como respuesta a dos problemas: los adolescentes que se aburren en la escuela y que no encuentran relación entre lo que estudian y sus futuros trabajos; y las quejas de empleadores acerca de la falta de preparación y experiencia de los egresados del sistema educativo.
La idea de esta escuela taller, explica el experimentado educador, está inspirada en los talleres del Renacimiento e integra el aprendizaje con el trabajo. La propuesta está basada en la concepción de que la mayoría de los adolescentes aprenden mejor haciendo cosas reales y trabajando en equipo. Entre sus principales características figuran:
  • Escuelas pequeñas, de 300 a 400 alumnos de 14 a 19 años de edad, no selectivas.
  • El 80% del currículo está integrado por proyectos prácticos relacionados con la vida real
  • Cada alumno tiene además de profesores, un entrenador.
Los resultados de los exámenes realizados dos años después del inicio del proyecto, se expone, fueron muy positivos y consecuentemente, el número de escuelas que adoptaron el modelo incrementó velozmente.
Mulgan subraya que el proyecto no contó con apoyo mediático ni grandes presupuestos. Lo único que fue necesario, afirma, fue «dar vuelta» el paradigma educativo, centrando el aprendizaje en aspectos que en la educación tradicional son marginales, tales como el trabajo en equipo y la realización de proyectos prácticos.

Actualizado: Mayo. 28, 2019
Palabras clave:
Motivación | Paradigmas educativos | Prácticum | Proyectos educativos | Trabajo en equipo | Videos