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Desigualdad y diversidad en América Latina: hacia un análisis tipológico comparado
Autores: Fachelli Sandra, López Nestor, López-Roldán Pedro, Sourrouille Florencia
El presente libro: «Desigualdad y diversidad en América Latina: hacia un análisis tipológico comparado» se propuso responder al interrogante ¿cómo afrontar el estudio de la realidad social al analizar la relación entre los procesos y políticas sociales y educativos en América Latina? Se expone un modelo de tipología «estructural y articulada» como marco interpretativo para abordar las desigualdades, como paso previo para el diseño de políticas educativas, y se describen estudios comparativos realizados en Argentina, Chile, México y Guatemala.
Publicado: 2012
Actualizado: Mar. 03, 2013
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Escuela, identidad y discriminación
Autores: Bertely Busquets María, Bonal Sarró Xavier, Croso Camilla, González Oviedo Mauricio, López Nestor, Mena García María Isabel, Pautassi Laura, Silvério Valter, De Dios Simón Juan, Tupin Frédéric
La creciente diversidad de las sociedades latinoamericanas es el eje central del presente estudio, presentado como un espacio para la reflexión sobre el desafío que esta diversidad representa para las políticas educativas. La profunda comprensión del concepto de diversidad, se resalta, constituye un elemento esencial en pos de la justa distribución de oportunidades que permitan una educación de calidad inclusiva para todos.
Publicado: 2011
Actualizado: Sep. 06, 2012