Resultados de la búsqueda para: Hernández Castilla Reyes

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La Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar. Lecciones aprendidas del funcionamiento de la red
Autores: Murillo F. Javier, Hernández Castilla Reyes
El funcionamiento de la Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE) se revisa en esta aportación a la luz de su principal aspiración y reto: contribuir a la calidad y la equidad de la educación. Entre las principales aportaciones de la Red se menciona su contribución al desarrollo de nuevos enfoques metodológicos en investigación educativa, tales como los modelos multinivel en el ámbito cuantitativo así como nuevas metodologías cualitativas que facilitan la comprensión de prácticas educativas.
Publicado: 2012
Actualizado: Dic. 16, 2012
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Evaluación Educativa para la Justicia Social
Autores: Román Carrasco Marcela, Murillo F. Javier, Hernández Castilla Reyes
La evaluación constituye una pieza fundamental para lograr una educación que se desarrolle desde y para la Justicia Social. A partir de este reconocimiento, los autores de este artículo exploran los dos aspectos que consideran más significativos de la evaluación: cómo debería ser la evaluación educativa y cómo evaluar la educación para confirmar que se está actuando desde y para la Justicia Social. Para alcanzar una educación justa, se expone, se requieren docentes competentes y comprometidos con los principios de Justicia Social.
Publicado: 2011
Actualizado: Jun. 03, 2012