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El uso del método Delphi como estrategia para la valoración de indicadores de calidad en programas educativos a distancia
Autores: García Martínez Verónica, Aquino Zúñiga Silvia P., Guzmán Sala Andrés, Medina Meléndez Alfredo
Con el objetivo de mejorar la calidad educativa, esta contribución se centra en las ventajas y limitaciones del método Delphi en base a una experiencia de aplicación en cuyo marco se valoraron indicadores para facilitar la autoevaluación de programas a distancia.
Publicado: 2012
Actualizado: Mayo. 06, 2013