Publicado:
21-24 de marzo 2011
Fuente: CICE 2012
El Congreso Iberoamericano de Calidad Educativa – a llevarse a cabo en la ciudad de Mérida (Yucatán, México) del 21 al 29 de marzo 2012– se presenta bajo el reconocimiento de que la crisis educativa constituye el factor determinante de la baja productividad en América Latina.
El evento surge de una propuesta de la Sociedad Civil y es organizado por Investigación Cultural y Educativa Descubriendo A.C., una sociedad civil con 15 años de experiencia apoyados por Consejos Nacionales de Alianzas Educativas, Fundación en Movimiento, Instituto de Recursos e Investigación para la Formación (IRIF) de España, Fundación Lefranc y la Fundación Temaiken de Argentina.
El objetivo principal del Congreso es desarrollar una estrategia que priorice y facilite la consecución de las metas planteadas en el Congreso Iberoamericano Metas 2021, en base a la cooperación, intercambio y apoyo de los países latinoamericanos con la retroalimentación de la experiencia española.
La agenda de actividades destinada a los 6000 participantes que se programa reunir incluye 80 talleres que estarán dirigidos a: directores, supervisores, jefes de sectores, coordinadores académicos, docentes, otros profesionales de la educación y estudiantes de licenciatura. Estos encuentros girarán alrededor de los siguientes ejes temáticos:
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Calidad Educativa, análisis y viabilidad
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Educación Inclusiva en Latinoamérica
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Cooperación Internacional en educación. Creación de redes virtuales.
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Nuevos modelos educativos y su viabilidad en los países Latinoamericanos
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La transversalidad educativa (arte, cultura, educación ambiental, educación física y tecnologías de la información y comunicación).
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Formación docente y estrategias de actualización.
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Evaluación Educativa
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Espacio Iberoamericano de Construcción de Conocimiento