X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida - Buenas prácticas docentes

Publicado: 
3 y 4 de julio 2017
Fuente: UNILEÓN
El grupo de Innovación Docente IFAHE – (por sus siglas en inglés: Innovation through Formative Assessment in Higher Education) de la Universidad de León (España) convoca el X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida bajo el lema Buenas prácticas docentes, que se llevará a cabo el 3 y 4 de julio, en la Universidad española de León.
El evento se presenta como un ámbito para el encuentro, intercambio de experiencias de buenas prácticas del profesorado y resultados de investigaciones, y está destinado a educadores e investigadores que velan por el mejoramiento de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje, transformando la cotidianidad en el aula en una vivencia más grata. Asimismo, este espacio tiene por objetivo difundir el quehacer de la Red Nacional de Evaluación Formativa en Docencia Universitaria.
Para acceder a la lista de los ponentes haga clic aquí. El encuentro incluirá ponencias marco, talleres, mesas de debates y comunicaciones libres. Estas últimas se llevarán a cabo en «formato PechaKucha (20 diapositivas con 20 segundos de duración por diapositiva)». Entre los principales ejes temáticos figuran:
  • Técnicas/procedimientos e instrumentos para la evaluación formativa.
  • Competencias transversales, buenas prácticas y evaluación formativa: trabajos grupales; exposiciones orales y otras modalidades de trabajo.
  • Terminología, conceptos y modelos de evaluación formativa y compartida.
  • Buenas prácticas y procesos de evaluación en los grupos de innovación educativa; mediante TIC y en línea.
  • Calidad educativa, buenas prácticas y evaluación formativa.
Para consultas sobre el evento, les sugerimos visitar el sitio oficial o contactarse directamente con los organizadores mediante esta dirección de correo electrónico ifahe.unileon(arroba)gmail.com
Actualizado: Feb. 19, 2017
Imprimir
Comentario

Compartir:

Comentarios en Facebook:

Agregar comentario: