Las tecnologías no restan, simplemente suman y abren nuevas puertas en el sistema educativo (Video)

Publicado: 
17 de enero 2015
La relación tecnología-educación representa el eje central de esta conferencia, impartida por María Garaña, actual vicepresidenta de la división para soluciones empresariales de la empresa Microsoft para EMEA (Europa, Medio Oriente y África), en el marco del encuentro ¡Grandes Profes 2015!, llevado a cabo en Madrid con el objetivo de homenajear al profesorado.
Profesorado: papel clave
La charla se abre destacando el papel clave que cumplen los docentes en lo que atañe a la implementación de proyectos tecnológicos en el ámbito educativo, por lo que resulta indispensable contar con su colaboración
.
Asimismo, se afirma que el uso de la tecnología dentro del aula propicia mejores resultados en áreas clave, tales como lectura y matemáticas.
En este contexto se alude a 4 temas centrales:
  • Infraestructuras de acceso y conectividad
  • Contenidos digitales
  • El lugar de la tecnología en el currículo
  • Proliferación de la tecnología en el hogar
Entre las tecnologías que se recomiendan introducir en el aula se mencionan las redes sociales, la nube, pantallas ubicuas e interfaces naturales de usuarios.
Igualmente, se amplía sobre tres áreas de intersección entre la tecnología y la pedagogía: presentación de contenidos; gestión educativa (unir la dimensión académica con la administrativa) y tecnología de comunicación entre padres, profesores y alumnos, de un mismo centro así como de escuelas de diferentes países.
Actualizado: Sep. 14, 2016
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