Publicado:
1 de enero 2016
Fuente: Revista Comunicar 46: Internet del futuro (Vol. 24 - 2016). (Reseñado por el equipo del Portal).
Esta contribución está contextualizada por un lado, en el incremento del fenómeno del ciberacoso entre niños y jóvenes en países desarrollados y por el otro, en la escasa investigación que se conoce sobre la influencia de los entornos familiar y escolar en este problema.
Investigación
Se realizó un estudio no experimental transversal correlacional que contó con una muestra de 1.062 adolescentes de entre 12 y 18 años que se conformaron tres grupos: víctimas de acoso severo y moderado, y no víctimas.
Resultados y conclusiones
Los hallazgos evidenciaron que el 27,4% de la muestra fueron víctimas del acoso cibernético durante el año previo a la realización del estudio.
Asimismo, se comprobó que las puntuaciones de la variable conflicto familiar de las víctimas de acoso severo fueron marcadamente más alta que la de los jóvenes que no sufrieron este problema. Se concluye que en general, las variables familiares y escolares examinadas pueden predecir una situación de cibervictimización.
En sintonía con los resultados se destaca la importancia de hacer partícipe a los familiares de los alumnos de los programas de prevención del ciberacoso así como a los profesores, dada la falta de confianza que reportaron los alumnos.