201
El V Congreso Internacional sobre formación de profesores de ciencia –organizado por la Universidad Pedagógica Nacional en colaboración con otras instituciones– se llevará a cabo del 26 al 28 de octubre 2011 en Bogotá (Colombia). Sus principales objetivos son: contribuir a la consolidación de una comunidad académica en el campo de la didáctica de las ciencias experimentales y compartir y divulgar experiencias de innovación e investigación. Entre las áreas temáticas figuran: la formación inicial y permanente del profesorado y la formación del profesorado universitario formador de formadores.
Publicado: 2011
Actualizado: Sep. 04, 2011
202
La 23ª Conferencia Internacional de la Sociedad para la Tecnología de la Información y Formación de Profesores (SITE – Society for Information Technology and Teacher Education) se llevará a cabo en esta oportunidad bajo el lema: '¡La enseñanza en tiempos exponenciales!', en Austin (Texas, EE.UU.) del 5 al 9 de marzo 2012. Los principales ejes temáticos son: el uso de la tecnología de información en la formación del profesorado e instrucciones sobre la tecnología de la información en todos los niveles docentes. El plazo para la presentación de ponencias vence el 21 de octubre 2011.
Publicado: 2012
Actualizado: Ago. 28, 2011
203
El programa THAKHI de la Universidad de Tarapacá de Arica, Chile, y el Centro de Investigación de Lenguas, Educación y Culturas Indígenas (CILECI) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta, Argentina, convocan al IV Simposio Educación e Interculturalidad, que se llevará a cabo en Arica, del 30 de noviembre al 2 de diciembre 2011. El Simposio intenta reunir diversas reflexiones y resultados de investigaciones además de congregar aportes de referentes sociales acerca de Educación e Interculturalidad, esta última definida como el intercambio que se produce entre grupos humanos de distintas culturas, una filosofía de coexistencia en un contexto pluralista.
Publicado: 2011
Actualizado: Ago. 04, 2011
204
El III Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado, organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) y el Grupo de Investigacion e Innovación Docente «Formación Docente e Innovación Pedagógica» (FODIP) –ambos pertenecientes a la Universidad de Barcelona, anfitriona del encuentro– se llevará a cabo del 5 al 7 de septiembre 2011 y se centrará en la temática: Políticas y Modelos de la Formación Permanente. Los destinatarios del congreso son los formadores del profesorado de todos los ámbitos educativos, así como otros profesionales del área involucrados en la investigación, gestión, planificación, desarrollo, y evaluación de la formación permanente del profesorado.
Publicado: 2011
Actualizado: Jul. 17, 2011
205
El Instituto Cervantes convoca al Congreso Mundial de Profesores de Español (COMPROFES) que se celebrará del 21 al 23 de noviembre de 2011, con motivo de su 20° aniversario. El COMPROFES se llevará cabo en la modalidad virtual, ofreciendo 48 horas de programación continua en línea y a la carta, dedicadas a la enseñanza del español. Asimismo, se realizarán actividades adicionales interactivas que conectarán a participantes y ponentes de cualquier lugar del mundo.
Publicado: 2011
Actualizado: Jul. 05, 2011
206
La conferencia inaugural: «Estudios sobre Discapacidad: todos adentro» se llevará a cabo en la Universidad de Otago (Dunedin, Nueva Zelanda) del 27 al 30 de noviembre 2011. El evento tiene por objetivo ofrecer un espacio para el encuentro de personas con diferentes experiencias de vida, profesiones, y disciplinas académicas y de investigación, involucradas en este campo académico interdisciplinario, que se centra en las experiencias, perspectivas, derechos y liderazgo de personas discapacitadas.
Publicado: 2011
Actualizado: Jun. 14, 2011
207
El III Congreso Europeo Internacional de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: una visión crítica se llevará a cabo del 1 al 3 de febrero de 2012 en las sedes de las facultades de Geografía e Historia, y Filosofía, de la Universidad de Barcelona. El objetivo del Congreso –que se reúne una vez por década– es ofrecer un espacio para la reflexión conjunta, consciente y crítica, sobre los procesos que se generan en torno al uso educativo de las TIC y sobre cuál puede ser su papel en los procesos de creación de conocimiento. El plazo para la presentación de contribuciones vence el 30 de septiembre 2011.
Publicado: 2012
Actualizado: Jun. 05, 2011
208
El VI Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura se llevará a cabo en la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia) del 15 al 17 de junio 2011. Los objetivos principales del encuentro son promover los procesos de calidad y equidad de la educación en América Latina mediante la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura; socializar los avances de la investigación en el área; y proporcionar herramientas para el perfeccionamiento de la formación docente.
Publicado: 2011
Actualizado: Mayo. 29, 2011
209
EduLearn», la 3ª Conferencia Internacional sobre Educación y Nuevas Tecnologías de Aprendizaje que organiza la Asociación Internacional de Tecnología, Educación y Desarrollo (IATED, por sus siglas en inglés), se llevará a cabo en Barcelona (España) del 4 al 6 de julio 2011. El evento se presenta como un foro internacional destinado a la participación de investigadores, educadores, científicos, tecnológos, y profesionales involucrados en la Educación y las Nuevas Tecnologías, así como de toda persona interesada en estas áreas.
Publicado: 2011
Actualizado: Mayo. 18, 2011
210
La 15ª Conferencia Bienal de ISATT ((International Study Asociation on Teachers and Teaching) se centrará este año en el tema: «De regreso al Futuro: Legados, Continuidades y Cambios en Política Educativa, Práctica e Investigación», bajo el reconocimiento de que el pasado puede aportar valiosas lecciones para la construcción del futuro. El encuentro se llevará a cabo del 5 al 8 de julio 2011 en la Universidad de Minho (Braga, Portugal). ISATT tiene por objetivo promover, discutir y difundir las investigaciones acerca de los docentes y de la enseñanza.
Publicado: 2011
Actualizado: Mayo. 18, 2011