21
El XVII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES (tendrá lugar del 18 al 20 de marzo 2020 en la ciudad de Carmona (Sevilla, España).Entre las temáticas que se debatirán en el encuentro figuran: la nueva organización de las enseñanzas universitarias; selección del profesorado; situación del doctorado en el ámbito europeo y en especial el español; proceso de Convergencia Europea; evaluación de la calidad investigativa y demás. Los resúmenes pueden presentarse hasta el 22 de enero 2020.
Publicado: 2020
Actualizado: Dic. 29, 2019
22
La ciudad de Córdoba (España) albergará el X Congreso Internacional de Psicología y Educación, convocado por la Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE) como un ámbito para un encuentro e intercambio académico y profesional de ideas y experiencias. El evento fue aplazado al 17-19 de junio 2021, bajo el lema «De la red neuronal a la red social: Bienestar y Convivencia» que refleja la perspectiva neuropsicológica, con el objetivo de profundizar respecto a las dimensiones social, emocional y moral tal se manifiestan en los entornos escolar y familiar durante los procesos educativo y socializador. Las propuestas se pueden presentar hasta el 15 de febrero 2020.
Publicado: 2020
Actualizado: Nov. 03, 2019
23
El XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación se llevará a cabo del 18 al 20 de diciembre 2019 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (España), en dos modalidades: presencial y virtual. El evento está destinado a todos los miembros de la comunidad académica. El plazo para la presentación de las comunicaciones vence el 25 de noviembre 2019. Entre las temáticas centrales del congreso figuran: Innovación e investigación educativa; Inclusión Educativa; Necesidades educativas especiales y Formación del Profesorado.
Publicado: 2019
Actualizado: Nov. 03, 2019
24
Enfocado en el análisis de los procesos de creación y gestión del conocimiento en el marco de instituciones educativas y formativas, y fundamentalmente del aprendizaje informal en el ámbito laboral, el Equipo de Desarrollo Organizacional de la Universidad Autónoma de Barcelona, en conjunto con el Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada y Escuela de Administración Pública de Catalunya, convoca la VI edición del Congreso Internacional EDO. El evento se llevará a cabo bajo el lema «La nueva gestión del conocimiento» y se pospuso para el 11 al 13 de noviembre 2020. El plazo para la presentación de aportaciones completas vence el 21 de junio 2020.
Publicado: 2020
Actualizado: Sep. 01, 2019
25
Durante el mes de agosto 2019, en adhesión al Año Internacional de las Lenguas Indígenas, se llevarán a cabo en la provincia argentina de Salta actividades sobre Formación Docente para la Educación Pluricultural, por iniciativa de la Universidad Nacional de Salta y del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia, a través del Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino (CISEN). En este marco tendrá lugar también la 4ª edición de las Jornadas de Formación Docente en Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el municipio Santa Victoria Oeste, del 22 al 25 de agosto 2019.
Publicado: 2019
Actualizado: Ago. 15, 2019
26
IRED’19, la I Conferencia Internacional de Investigación en Educación – «Educación 2019: retos, tendencias y compromisos»– continúa la línea del informe del Instituto de Investigación en Educación (IRE), Educación 2018-2020, publicado por la Universitat de Barcelona, en 2018. El programa de actividades incluirá: presentación de comunicaciones, mesas redondas y encuentros con representantes de institutos de investigación. El plazo para la presentación de comunicaciones vence el 31 de julio 2019.
Publicado: 2019
Actualizado: Jul. 18, 2019
27
La 6ª edición del Congreso Internacional de Innovación Educativa que convoca el Tecnológico de Monterrey, se llevará a cabo del 16 al 18 de diciembre 2019 en el Campus de la mencionada institución (Monterrey, México) y nuevamente se centrará en las «tendencias y prácticas que están revolucionando la educación en el mundo». El evento se propone promover la difusión e intercambio de experiencias innovadoras en los ámbitos nacional e internacional y está destinado a docentes, directivos, emprendedores y toda persona involucrada en el quehacer educativo. La convocatoria cierra el 30 de julio.
Publicado: 2019
Actualizado: Jul. 18, 2019
28
La próxima edición del Congreso de las Américas sobre Educación International (CAEI), cuyo tema central será Polos de conocimiento e innovación: sinergias de desarrollo, tendrá lugar en Bogotá (Colombia) del 23 al 25 de octubre 2019. El espacio está destinado a a profesionales involucrados en los sectores académico y de la sociedad civil, públicos y privados, a quienes se convoca a reflexionar sobre «las convergencias necesarias para el diseño e implantación de polos o “hubs” de conocimiento». El plazo para la presentación de propuestas para sesiones paralelas se extendió el 31 de mayo 2019.
Publicado: 2019
Actualizado: Mayo. 26, 2019
29
La Red de Formadores en Educación e Interculturalidad en América Latina, la Facultad de Estudios Superiores Aragón y la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la Universidad Nacional Autónoma de México convocan al IV Congreso Internacional Formación en Educación y Docencia Intercultural en América Latina que tendrá lugar del 14 al 16 de agosto 2019. La fecha límite para la presentación de ponencias es el 7 de abril 2019. También se reunirán el III Encuentro Internacional «Laboratorios Socionaturales Vivos y Milpas Educativas» y eI Seminario Internacional «Docencia Universitaria y Formación de Profesionales Indígenas. Retos para una descolonización académica».
Publicado: 2019
Actualizado: Mar. 24, 2019
30
El XVI Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES) se reunirá del 29 al 31 de mayo 2019 en la ciudad española de Santiago de Compostela. El plazo para la presentación de los resúmenes vence el 28 de marzo 2019. El Foro estará enfocado en los siguientes objetivos: conocer los nuevos planes y modalidades de enseñanza e investigación en el nivel universitario así como la evaluación de la calidad, y analizar y debatir acerca de la selección del profesorado y la situación del doctorado en el ámbito europeo.
Publicado: 2019
Actualizado: Mar. 24, 2019